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施政报告全文(五)
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资助幼儿教育

43. 政府对家庭的支援,莫过於为下一代提供优质教育。为进一步提升学前教育的质素,教育统筹局已在今年发出「学前教育课程指引」,并成立学前教育支援组,就课程发展和教学策略提供到校服务。此外,语文教育及研究常务委员会亦拨款支援幼稚园加强英语教学的效能,并资助教师到海外进修。为改善幼稚园的设施,我们计划在本学年拨款约七千万元,用以发放一笔过的发展津贴,让幼稚园购买更多图书、更多元化的教具、电脑及其他教学资源等。津贴额为每个学生五百元,每所幼稚园以十三万五千元为上限。

44. 先前的工作主要是支援幼稚园的发展,下一阶段我们准备集中力量,从支援家庭出发,减轻家长的财政负担。为此,我们将以「学券」形式为三至六岁儿童的家长提供学费资助,继而理顺各项现有的资助计划。由下学年(即二零零七/零八年)起,以提供「学券」予家长为资助方式,每名学生全年的资助额最高为一万三千元,其中不少於一万元必须用作减低学费,其余三千元用以资助教师进修。随教师的资历和薪酬逐步提高,我们计划逐步增加资助额。到二零一一/一二学年,每个学生每年的资助额将会增加至一万六千元,全数用作减轻学费负担。所有本地的非牟利幼稚园只要收费不超过两万四千元,都可以按收生人数兑现「学券」。为帮助家长选校,所有参与计划的幼稚园都必须公开提供其设施与往绩的资料,包括校长和教师的资历、教师人数、学生人数、课程特色及教学安排等,并接受视学以确保教育质素。

45. 估计到二零一一/一二年,政府为推行这项计划每年额外投放可达二十亿元。全港百分之九十的三至六岁学童会受惠,合资格参与计划的学校将达到百分之八十以上。我们期望五年后所有幼师都具备幼儿教育文凭的资历,部分教师更达到大学程度。我们亦鼓励所有幼稚园的校长都积极进修,在二零一一/一二年前取得大学学位资格。

资优教育

46. 政府对家庭的支援不限於学前教育,自二零零一年我们有系统地推行资优教育以来,已陆续看到本地越来越多天赋异禀的青少年脱颖而出,在国际级的比赛中摘得桂冠。为了进一步培育有极高潜能及才华的学生,我们支持筹办一所资优教育学院,加强拔尖教育。

47. 构想中的资优教育学院,是以多方面学习表现最优异或在某领域表现卓越的十岁至十八岁学生为对象,量材施教,以后天的栽培使潜能得以充分发挥。资优教育学院亦会向家长和教师提供培训,推广资优教育的理念和实践方法。长远来说,资优教育学院更可以成为国际交流以及研究与开发的场所。

48. 为了配合下一代家庭成员的成长和知识型社会的发展,教育改革正在稳步推进,显现多方面成果。为推行「三三四」学制而做的准备,正按计划展开。学生也可透过多元化的晋升阶梯,实践持续学习的理念。对於前线教职人员为作育英才付出的辛勤努力,以及对贯彻教育改革的积极参与,我深表敬意。近年一项喜人的新发展,是更多社会人士热心向本地的教育事业作出大量捐赠。这种怀抱远大理想的高尚行为,理所当然得到普遍赞赏。

社区邻里

49. 邻里之间守望相助,是对家庭的有力支援。我们主张推动社区建设,睦邻友好。有个别新市镇例如天水围和东涌,过去建设时有不足之处,存在一些社区发展上的失衡,对健康的家庭生活提供的支援不足。我们特别关注这些地区,会陆续增加建设,包括在天水围兴建图书馆、附室内暖水泳池的体育馆、足球场、篮球场、休憩用地、普通科门诊诊所等,以及在东涌兴建图书馆、体育馆、游泳池和其他休憩设施。社会福利署根据天水围的需要增强综合服务。劳工处在元朗和北区新设的两所就业中心,也投入运作,提供全面的就业服务。我们乐意听取任何关於增强地区经济活力的意见,并会积极研究有关建议。今后政府会根据各区的不同情况调拨资源,在地区上加强规划和协调。在发动社区资源及建立地区互助网络方面,「社区投资共享基金」创出了崭新的协作模式。我们深切缅怀原基金委员会主席邬维庸医生对社会公益事业的重要贡献。相信在持续推行工作下,地区里的家庭生活条件一定会不断改善。

50. 乡议局向来在新界事务上担当重要角色,对维护传统宗族和家庭观念尤其作出了贡献。特区政府为加强与乡议局配合工作,民政事务局今年中组成了乡政事务联络委员会。通过会议磋商,相信乡郊的社会特点会在政府公共政策的制定过程中得到充分考虑。

(待续)



2006年10月11日(星期三)
香港时间11时51分