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以下是教育局局长吴克俭今日(十一月二十六日)出席资历架构会议后,与传媒的谈话内容:
教育局局长:各位早晨,我知道大家有兴趣了解昨晚的事件。其实整件事来说,看到警方正在协助执达主任执行法庭的命令。我呼吁社会人士,特别是参与占领行动的人士要合作和守法。大家看到昨晚冲击和冲撞的情况真的不理想,亦令我更加担心在场人士,特别是学生的人身安全,我呼吁他们即时尽快撤离。报道提到有十四岁的学生被捕,其实这也是我一直担心、而现在亦更加担心和关心的地方。我相信学校会启动既定的机制,包括老师和社工在教育和辅导方面如何协助学生。我亦再呼吁父母要更加关心自己的子女。如有需要,教育局亦会向学校提供有关支援,就这一点我想作出这些意见。
记者:其实检讨通识教育科(通识科)与近期多了学生进行占领行动有没有关系?
教育局局长:大家看到通识科是推行了一段时间,而占领行动有很多不同层面的人士,包括年轻人、学生,所以我看不到两者之间有直接关系。我们明白香港每个市民都可以自由发表、表达自己的意见,在一个守法、互相尊重的情况之下理性地进行。在这个大前提下,一些违法的集会或活动,我们是不应该、不应该做的,这点我想特别强调。
记者:通识科删减「青少年参与社区事务」的课题,而并入「法治社会和政治参与」内,有关删减是有否政治考虑?会否怕在此敏感时刻作这种谘询或改变通识科会引起更多不满?
教育局局长:多谢你的问题,我想再次强调,今次是按既定机制为新高中课程进行中期的专业检讨,与政治是两码子的事。整个检讨由二○一二年第一个短期检讨,以至去年年底开展第二期中期检讨,而中期检讨第一阶段的建议,我们已在今年四月发表,现在进行中期检讨第二阶段。在检讨过程中,我们已搜集相当的意见,所以一些个别具体题目是作为检讨内容的参考,现在开始进行专业谘询过程,并无任何定论,所以不应为它硬挂上「政治帽子」。我们是根据实际推行时的经验,亦听到在过去一段时间,无论是老师或学生,在工作量、课量、课程重复方面都提过很多次,所以今次的调动和一些建议,都只是尽量避免重复课程内容作为背景的建议而已。
完
2014年11月26日(星期三)
香港时间12时15分