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以下是教育局局长吴克俭今日（十一月二十六日）出席资历架构会议后，与传媒的谈话内容：
教育局局长：各位早晨，我知道大家有兴趣了解昨晚的事件。其实整件事来说，看到警方正在协助执达主任执行法庭的命令。我呼吁社会人士，特别是参与占领行动的人士要合作和守法。大家看到昨晚冲击和冲撞的情况真的不理想，亦令我更加担心在场人士，特别是学生的人身安全，我呼吁他们即时尽快撤离。报道提到有十四岁的学生被捕，其实这也是我一直担心、而现在亦更加担心和关心的地方。我相信学校会启动既定的机制，包括老师和社工在教育和辅导方面如何协助学生。我亦再呼吁父母要更加关心自己的子女。如有需要，教育局亦会向学校提供有关支援，就这一点我想作出这些意见。
记者：其实检讨通识教育科（通识科）与近期多了学生进行占领行动有没有关系？
教育局局长：大家看到通识科是推行了一段时间，而占领行动有很多不同层面的人士，包括年轻人、学生，所以我看不到两者之间有直接关系。我们明白香港每个市民都可以自由发表、表达自己的意见，在一个守法、互相尊重的情况之下理性地进行。在这个大前提下，一些违法的集会或活动，我们是不应该、不应该做的，这点我想特别强调。
记者：通识科删减「青少年参与社区事务」的课题，而并入「法治社会和政治参与」内，有关删减是有否政治考虑？会否怕在此敏感时刻作这种谘询或改变通识科会引起更多不满？
教育局局长：多谢你的问题，我想再次强调，今次是按既定机制为新高中课程进行中期的专业检讨，与政治是两码子的事。整个检讨由二○一二年第一个短期检讨，以至去年年底开展第二期中期检讨，而中期检讨第一阶段的建议，我们已在今年四月发表，现在进行中期检讨第二阶段。在检讨过程中，我们已搜集相当的意见，所以一些个别具体题目是作为检讨内容的参考，现在开始进行专业谘询过程，并无任何定论，所以不应为它硬挂上「政治帽子」。我们是根据实际推行时的经验，亦听到在过去一段时间，无论是老师或学生，在工作量、课量、课程重复方面都提过很多次，所以今次的调动和一些建议，都只是尽量避免重复课程内容作为背景的建议而已。
完
２０１４年１１月２６日（星期三）
香港时间１２时１５分