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下稿代行政长官卓越教学奖督导委员会发出：
行政长官曾荫权今日（七月八日）主持行政长官卓越教学奖（2010/2011）颁奖典礼时，赞扬获奖的教师将学生的需要和利益放在首位。
曾荫权说，这些教师因材施教，在教学实践中不断反思、创造条件，让每个学生的潜能得以全面发展。
本年度的行政长官卓越教学奖涵盖「数学教育学习领域」、「德育及公民教育」和「特殊教育（特殊学校）」三个范畴，共有44位教师获颁授行政长官卓越教学奖，另有60位教师由教育局局长孙明扬颁发嘉许状。
曾荫权表示，获奖的数学老师理论与实践并重。他们透过多元的活动，按学生的需要发展校本课程，帮助学生掌握知识，培养独立思考与分析问题的能力。
曾荫权说，「德育及公民教育」的获奖老师，以生活化方式处理抽象严肃的课题，深入浅出，让学生从体验中感受，在反思中自省，从而建立积极的人生观。
他又说：「今次在特殊教育范畴获奖的老师，都能因应学生的特殊学习需要，设计适合的校本课程，为学生提供丰富的学习经历，务求让学生充分发挥潜能，培养独立生活的技能。」
行政长官卓越教学奖督导委员会主席黄镇南说：「由本届开始，教学奖加入了新的评审主题，不但可以扩阔涵盖面，还可以发掘更多的卓越教学实践。」
黄镇南又表示，教学奖举办至今，已有超过500位优秀教师获奖。由历届获奖教师组成的行政长官卓越教学奖教师协会，积极建构分享与观摩的平台，筹办各类不同的专业发展活动、到内地考察访问，以及观课交流。今年教师协会更发布第一期网上通讯，持续优化学与教策略，有效提升专业水平，教师的专业形象及社会地位亦大大提高。
颁奖典礼的其他主礼嘉宾包括教育局局长孙明扬、教育局常任秘书长谢凌洁贞、教育统筹委员会主席郑慕智、优质教育基金督导委员会主席彭耀佳、师训与师资谘询委员会主席暨行政长官卓越教学奖顾问评审团（2010/2011）主席张百康、课程发展议会主席高彦鸣及行政长官卓越教学奖评审工作小组（2010/2011）主席李子建。
本届教学奖共收到146份提名。经评审后，共有11个提名（共44位教师）获颁卓越教学奖，另有16个提名（共60位教师）获颁嘉许状。
评审主要审视教师在「专业能力」、「培育学生」、「专业精神和对社区的承担」及「学校发展」四个范畴的表现。
行政长官卓越教学奖（2010/2011）的评审结果已上载有关网站（www.ate.gov.hk）。市民亦可收看由无电视制作的三十分钟特备节目《行政长官卓越教学奖：卓越教「思」》，一睹得奖教师的卓越教学方法。有关节目将於七月二十四日（星期日）下午三时三十分在无
电视翡翠台播放。
此外，行政长官卓越教学奖（2010/2011）的分享活动将於新学年陆续举行，让广大教师队伍及市民了解得奖教师的成功经验。有关活动详情稍后在上述网站公布。
行政长官卓越教学奖（2011/2012）将於七月十一日至十月七日期间接受提名。下届教学奖涵盖「艺术教育学习领域」、「资讯科技教育」及「学前教育」三个范畴，详情请浏览行政长官卓越教学奖网站。
完
２０１１年７月８日（星期五）
香港时间１５时２９分
