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以下是教育局局长吴克俭今日(一月九日)出席2016香港义工联盟杰出义工嘉许礼后与传媒的谈话内容:
记者:关於保良局一间学校的副校长与学生传出师生恋及情欲短讯,局方对於师生恋的立场为何及会对此事有何跟进?
教育局局长:就今次事件,教育局已收到相关投诉。学校亦已通知教育局,并表示已就事件展开调查,希望了解有关事实的情况,有没有违反有关规定,看看有何方法作出处理。教师作为一个专业,其实社会及家长对我们的期望特别高,所以我们一定要以学生的利益作为大前提,希望提供一个健康、安全及愉快的学习环境,帮助学生成长。
记者:局方对於师生恋有什么立场?应否禁止师生恋?
教育局局长:以我理解,教育人员专业操守议会(议会)曾经就此事讨论,但没有结论。如有需要,应该由议会再重新详细地继续讨论。从另一个角度看,最近教统会(教育统筹委员会)的报告建议议会加入更多专业人士,特别是家长代表。我相信今次事件证实他们的建议值得我们支持,亦能反映在这些专业议会中,当然大部分由业界人士出席,希望处理有关专业的个案和问题,但社会和家长的意见亦重要,希望这样能加强议会的公信力。所以我相信议会会跟进及讨论这方面的事。
记者:梁锦松表示除TSA(全港性系统评估)外,还有其他方法能够评估(学生)是否达标,局方有何立场及你认为有什么其他评估方式?
教育局局长:大家看到就TSA的发展,虽然已推行十一年,其实在过去几年都有不断优化的情况出现,包括在小六不再就个别学校的成绩提供报告,亦消除了作为监管学校的成分,希望特别能将这工具更正面、全面地就学校的教与学作为一个主要目标。至於提到今次小学三年班TSA的情况,我们的委会员(基本能力评估及评估素养统筹委员会)已成立及展开工作。以我理解,委员会已成立了两个工作小组,针对两个大家关注的大项目作出讨论,委员会应该在二月初就能提交报告。就各界初步的报道看到,大家觉得有很多方面均需要再重新考虑,例如在小三或小四(考TSA),或以什么形式去处理,用抽样有何坏处等等,都是以一个比较开放的形式去讨论。所以我也赞成要从多角度专业地去讨论,希望在二月初时能有详细的中期报告。
记者:下星期三的《施政报告》可能将会提出副学士的学生可以衔接内地的大学,但外界对这政策的反应不太接受。会否担心推出后学生不支持?
教育局局长:《施政报告》将在一月十三日早上由行政长官亲身宣读。或许大家给点耐性,看看届时他宣读的各个政策。
完
2016年1月9日(星期六)
香港时间18时17分