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以下是教育局局长吴克俭今日（十二月十九日）出席香港肝寿基金「因爱之名」圣诞联欢会暨李国贤博士纪念奖学金2015后与传媒谈话的内容：
记者：（是否知道）有学校将TSA（全港性系统评估）功课改名成为普通的作业？
教育局局长：经过大家的努力，因为每一个委员的日程都很紧密，现在我们终於落实在下个星期三早上开会，时间已经定了。我亦留意到有个别的报道，对於「补课」、「家课」的情况。再一次强调，从我与津助小学校长会和小学议会（即资助小学校长会及津贴小学议会）得到校长的理解和讨论，我们的学校是很专业去处理有关事宜。个别的情况或家长担心或有疑虑，我首先鼓励大家在家校之间加强沟通，这亦是校长跟我说他们希望见到的。如有个别的情况，应这样做。我再强调我们很反对以TSA作为过度操练或无谓测试的理由。在这大前提下，我们了解到，个别学校，因每间学校也不同，生情（学生情况）也不同，有个别的困难，而个别老师或校长愿意用多点时间协助个别学生的需要，这在我们的书信中都提及到是可以这样做的，重要的是以学生作为主位，是个别学生的需要而自愿参加，以及一定要与家长全面沟通，得到学校及家长相互的了解，才这样做，我们觉得是完全可以的。
记者：巧立名目的情况，会否向学校发警告信及调查事件？
教育局局长：刚才我提及到若有个别的情况，第一步要做的，我亦相信学校是十分专业的，由家长或同学先与学校联络，因为我们所听到的，我们并不知道实际情况如何，所以大前提是家长与学校、校长、老师先作沟通，知道原因和如何去做，这是我的建议。
记者：指引的作用是否不大，导致操练的风气仍在?还有你刚才这样说是不反对学校为学生补课操TSA？
教育局局长：刚才我说了，小一小二小三初小我们觉得不应该补课，亦不应该做一些重复性的练习，因为TSA只是基本能力的评估，这是大前提。以这作为背景，若以小学来说，有个别的同学有个别需要，正如一些教育界人士、校长都说，老师特别用时间帮他们去处理学难（学习困难），我们要相信学校及老师与家长在沟通后作出的安排。
记者：我们翻查三十四间官小，有九成的学校的食饭时间不足一小时，但是教育局建议有一个小时，你们会否觉得你们的建议是没有用呢？连官校也不听从你们的建议。
教育局局长：首先，官校其实跟其他学校一样，每所学校都有自己特别的情况要处理，个别的生情亦有不同，个别的校情况亦不同，这是大前提。第二，如果是网上的资讯，大家可以再看，我是在十月底才开始建议，在刚过去的一个星期，我再提出加强参考哪一部分，所以，网上的资料有多少能够在短时间内可以更新？这也是大家可再留意的。可以再进一步说，所有官立小学跟其他小学一样，都是很专业地处理有关事件。
记者：至於下星期三的委员会开会，就TSA的问题，会否在圣诞前有一个结论？
教育局局长：整个委员会都有在职的老师和校长，也有专家和考评局的代表，我认为有需要优先处理TSA在操作方面的部分，我要求他们考虑。我希望，正如两会的校长的要求，有专业的讨论，我要优先处理这部分，希望他们有了结论，然后给我作出建议，我就从他们的建议开始，好吗？
记者：委员会下星期开会，但一月份就要提交报告，时间上足够吗？
教育局局长：刚才我也提出，我要求他们做三件事。第一，有很多意见说，担心TSA的题目很深，所以他们要讨论题目的深浅。第二部分是题目的命题，例如长短和形式方面，有人也关注这方面，所以他们也要很专业地讨论。第三部分是，亦有些关於操作上的问题，是否需要每一年和是否全人类都要参加呢？可否抽样？这个操作部分都是大家关注的，所以委员会要朝这三个方向（去讨论）。
完
２０１５年１２月１９日（星期六）
香港时间１８时３０分
