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以下是教育局局长吴克俭今日（九月二十五日）晚上出席公开活动后会见传媒的谈话全文∶
记者：电子教科书的申请刚有结果，可否跟大家分享最新的申请情况？
教育局局长：电子教科书市场开拓计划的申请由六月底开始至九月二十四日，在这过程中我们很高兴，初时估计约有五十间机构参与，最后的结果由於有部分透过邮递仍未收到，但已收到超过八十份。作为我们第一次开展，得到这么好的反应，我们实在很鼓舞。这八十多份（申请）来自很多不同的机构，包括有非牟利机构、大专院校及课本出版商，很多样化，这也是我们的目的，希望发掘多些不同的机构在这方面作出贡献。
现在开始，我们在收集所有参加的申请书完结后，很快会由个别的委员会开始检视，包括就其质素、价格、推行的建议书等等，作出有关的评估。我们希望尽快在第四季，审查委员会在评估后，作出最后决定。在第四季完成结果并宣布后，有关获批接纳的机构能即时作课程方面的开展。
记者：今次推出电子书是否因为过往教科书的价格一直高企，希望减轻家长负担？预计教科书价格能下降几多成？
教育局局长：其实电子教科书计划是电子学习的一部分，大前提是根据新的科技发展，和很多其他地区、城市和国家在这方面的发展，这是对整个教与学有很大裨益。在这大前提下，首先我们会针对用电子科技的学习，这是第一个重点。第二部分，我们相信当开展的时间表开始后，香港处於初阶段的发展，仍有很多可学习的地方，包括内容、不同持分者的接纳程度、科技不断的发展作出配合，课本价格只是其中一个环节。我们希望在获得多些这方面的经验后，看看价格方面有什么其他的影响，我们会再作更深入的研究。
记者：价格方面会有什么办法？以我理解应该是不能限制定价，在这方面如何确保家长在教科书方面的开支能减少？
教育局局长：以今年的情况来看，大部分教科书的涨幅跟通胀差不多，我们很希望与课本商继续讨论，这是不会停止的过程，希望大家在加强沟通和联系后，看看课本应用何种形式。我们希望电子课本的做法能扩至新的领域，在参与课本的厘定方面，参加者的整个范围更大，变相选择更多。而且，经验是十分重要的。
记者：有否计划强制性推行这些电子书？会否担心有些家庭要添置器材、仪器，经济上可能未必负担得来？
教育局局长：整个电子学习涉及多方面，第一：硬件部分，第二：软件部分，加上不同生活模式或对象的要求都不同。我觉得重要的地方，是有各种不同的选择，我亦会觉得电子教科书及一般教科书仍有其个别空间，所以不会厘定为强迫性，或强推某种模式。年轻人、中学、小学、大学，他们的模式都会有所不同，我们会分几组去选择今次的申请。
记者：申请当中有原是做教科书的出版商，相对大学、学界较少，你如何看这方面，会否觉得他们平时已在赚钱，做电子书便可再多赚些？孙明扬之前有提过办中央招标，现在是否没有这回事？
教育局局长：就选择部分，在大学方面，数天前开会时我与教授倾谈，他们均表示很有兴趣。不过大家要承认，今年是双轨年，大学放了很多精力去配合新高中学制。他们告诉我，他们很有兴趣。我预计在未来两年，他们的参与会更多。
记者：会用何种标准去拣选？
教育局局长：第一是不同的影响力，其内容专注的地方，我今次很高兴看到在中、英、数方面的申请很理想，亦按其提供的模式，用什么电子模式，有些是较互动，有些是较硬件式、档案式。另外有部分是用哪种网络，有些是用云端的科技，或是有些是用电子的科技。有些人担心硬件方面，现时硬件亦有分很多类，个别电子、电脑的产品或是平板等，都有较新的模式出现，这并非已定下来，而是一直发展中的过程。
完
２０１２年９月２５日（星期二）
香港时间２３时０７分
