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行政长官梁振英今日（九月八日）联同政务司司长林郑月娥、教育局局长吴克俭和开展德育及国民教育科委员会主席胡红玉就德育及国民教育科举行记者会。以下是行政长官在记者会上的开场发言：
各位新闻界朋友、各位香港市民：
近日社会对德育及国民教育科这个科目表达关注，我这几天亦不断约见学校议会、专业教师团体和家长团体，我清楚知道反对人士的立场和忧虑，在考虑所有意见后，政府决定修改有关德育及国民教育科的政策。
香港是中国一部分，学生通过学习认识国家是天经地义的，但在有关这个科目的问题上，鉴於社会的疑虑，我们决定交由办学团体及学校以专业判断自行决定如何处理，教育归教育，办学团体及学校可以自行决定是否开展德育及国民教育科，可以自行决定是否要独立成科，以及可以自行决定推行科目的方式和时间。换言之，在新的政策下，不存在三年后必须推行此科的所谓「死线」。
香港是多元社会，如果有办学团体及学校开展此科，我郑重呼吁社会人士能够给予他们自主权和空间，若办学团体和学校已有推行计划，请外界不要干扰，使他们能够可以在没有任何外力的情况下开展科目。
鉴於我上述的政策修订和近日的争议，政府会重新检视德育及国民教育科课程指引，尤其有关国民教育的部分，如果有需要的话，进行修订。我呼吁关注和反对德育及国民教育科的人士，就课程指引，提出意见。
我明白在政府总部外面的人士要求撤回这一科的立场。请容许我重申一些背景：德育及国民教育科经过十年的酝酿，上届政府在二○一○／一一年的《施政报告》列明会独立成科，曾经公开谘询市民的意见。课程指引在一年多前经过反覆讨论和修改而订定，并由上届政府於本年四月正式公布。
我在竞选期间政纲中表示，教育持分者需要休养生息。对我来说，国民教育并非现届政府教育政策的主力。过去两个月，大家可以清楚看到，我施政重点是房屋、老人、贫穷等民生问题。所以，国民教育绝非外间所讲，我作为行政长官的所谓政治任务。政府过去多年酝酿和制定的政策，包括有关德育及国民教育的政策，有机制，有程序。同样地，任何既定政策的重大改动都要跟机制和程序处理。这是我们管治的重要依据。
政府决定作出以上的重大政策改动，其中一个重要考虑是不想近日出现的争拗影响学校的运作，或者影响学生的学习环境，我更不想见到的，是教育系统的和谐受影响。
我十分关心在政府总部外面绝食人士的身体状况，在我宣布这项重大政策修改后，我希望教育回归教育，校园生活回复正常。连日来在政府总部外面聚集和其他的人士可以结束以绝食、罢课和集会的方式来坚持要撤回德育及国民教育科的诉求。多谢大家。
完
２０１２年９月８日（星期六）
香港时间１９时１４分
