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公共图书馆响应「4。23世界阅读日」 「今日城市」创作比赛展示学生关注环境/社会现象(附图)
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  在最近一项由香港公共图书馆主办的比赛中,学生们扩阔了他们的阅读领域,发表了他们对美好城市的期望--环保概念、文化保存、均衡的生态环境、便捷的运输系统、废物分类、推行绿色能源,建立一个互相关爱的和平社会,同时展示他们对全球一体化和发展等课题的判断性思考。

  为响应「4。23世界阅读日」并支持二○一○年由上海举办,以「城市,让生活更美好」为主题的中国2010年上海世界博览会,康乐及文化事务署(康文署)香港公共图书馆举办了「4。23世界阅读日创作比赛」,以「今日城市」为题,鼓励年青人拓宽阅读领域,在创作过程中,加深对自身、社会以至世界的认识和思考。

  二○一○年度「4。23世界阅读日创作比赛」的颁奖典礼于今日(四月二十四日)在香港中央图书馆举行。

  本年度的比赛得奖者将获赠由支持机构香港贸易发展局送出的「香港书展2010」书迷证。得奖同学凭证可以免费入场,率先体验乐在书海的滋味。

  出席是次颁奖典礼的有民政事务局副局长许晓晖、康乐及文化事务署署长冯程淑仪及比赛的评审机构代表--香港教育专业人员协会学术部主任林国光、香港学校图书馆主任协会副会长梁月霞及香港阅读学会外务秘书蒋冠文。而著名作家潘国灵亦在场分享阅读心得。

  推广阅读风气,鼓励蒥民养成良好的阅读习惯,是康文署辖下香港公共图书馆的重点工作之一。自二○○四年开始,公共图书馆每年都举办「4。23世界阅读日创作比赛」,邀请各级中小学生参加,每年更订定以不同的主题进行创作。

  今届创作比赛于去年十一月展开,收到接近一千份作品,参赛学校超过二百间。比赛分四种形式进行。初小组(小一至小三)透过平面绘图,表达心目中最美好或印象最深刻的城市;高小(小四至小六)及初中组(中一至中三)则以阅读报告形式参赛,题材分别为与美好城市面貌或理想城市生活和今日城市发展情况有关的阅读材料;而高中组(中四至中七)则以今日城市的全球化现象、公共卫生、能源科技与环境其中一项议题撰写文章一篇。

  评审从参赛作品中,选出初小组优胜奖二十名,高小及初中组优胜奖每组十二名,以及高中组优胜奖每组八名。得奖作品由今日起至五月二日,在香港中央图书馆地下展览馆展出;五月四日至八月三十一日将移师到十九间公共图书馆作巡回展览。得奖作品随后亦会上载于香港公共图书馆的网页供市民欣赏。

  过去数届的比赛均成为粤港图书馆的合作交流项目,本年度深圳图书馆与深圳少年儿童图书馆均以「今日城市」为主题,分别举办成人及学生征文比赛。深圳比赛部份的获奖作品于今日起至九月三十日在十六间公共图书馆巡回展出,而香港比赛获奖作品的展板亦会由现在至五月底在深圳图书馆及深圳少年儿童图书馆展出,让两地市民和年青学子交流彼此对今日城市的看法。

  为响应世界阅读日,由香港公共图书馆举办的「与作家会面:品读城市」讲座系列,特别安排于今日下午三时于九龙公共图书馆举行。作家潘国灵以「如果在冬夜,一个旅人」为题,分享单身上路的旅游经历及阅读兴趣。

  而有关即将举行的香港书展文学走廊和文艺廊活动宣传资料亦将会在香港中央图书馆得奖作品展览场地放置。

  活动详情可浏览香港公共图书馆网页 www.hkpl.gov.hk 或致电二九二八 四六○三/二九二一 二六四六查询。



2010年4月24日(星期六)
香港时间15时01分

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