儿童发展基金计划参加者的长远发展跟进研究报告公布
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劳福局于二○一八年一月委托香港理工大学应用社会科学系进行上述研究，以评估基金计划的成效。研究结果反映，基金计划的三个主要元素即个人发展规划、师友配对和目标储蓄均相辅相承，对学员各有独特的长远影响，不可或缺。受访学员在多方面均明显比非学员表现较好，包括：
- 有储蓄习惯的受访学员比例（80.8%）较非学员（56.3%）高，反映大部分学员完成计划后仍保持储蓄习惯。已在职的受访学员平均每月储蓄2,836元，明显高于非学员（平均每月1,623元）；
- 受访学员的教育程度较非学员高。83.8%的在职受访学员为副学位程度或以上，较在职非学员（67.6%）为高；
- 较多在职受访学员取得专业资格和技能。26.6%的在职受访学员取得注册护士、社工、测量师和教师等专业资格，在职非学员的比例只有9.1%。22.6%的在职受访学员称获得其他技能，如科学、科技、工程和数学（STEM）、艺术、体育、音乐、领导才能等，在职非学员则有13.0%；
- 受访学员得到较高程度的社会支援；
- 受访学员精神健康较佳，较少出现情绪症状、行为问题和朋辈问题；
- 在职受访学员（73.4%）较非学员（38.8%）对现时的工作更感兴趣，收入亦较高。45.9%的受访学员月薪为15,000元或以上，非学员的比例只有25.4%；及
- 较多在职受访学员（93.5%）的家庭无须领取社会福利署的经济援助，非学员的比例则为75.3%。研究显示，基金计划对纾缓跨代贫穷有正面影响。
详细研究结果载于报告全文，并已上载基金网页（www.cdf.gov.hk）。
基金自二○○八年成立以来，一直促进弱势社群儿童和青少年的较长远发展，从而减少跨代贫穷。基金至今获拨款共九亿元，共推出13批共207个计划，超过18 000名儿童和青少年受惠。
完
2020年3月31日（星期二）
香港时间12时00分
香港时间12时00分