教育局局长谈中学文凭考试及多元出路（只有中文）（附图）
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教育局局长：今早很高兴来到基督书院，看到一班今年参加中学文凭试的同学刚刚领取成绩。我亦很高兴有机会听到三位校友，即同学的师姐、师兄，分享他们的亲身经历。从他们的谈话反映到现时香港教育的多元出路，其实做得越来越好。除了以往我们提到有一万五千个「八大」（八所大学教育资助委员会资助大学）的学士学位外，我们还有三千个「指定专业／界别课程资助计划」的学额。我们另外也有每年约三万元的资助，给同学报读自资专上院校的学士学位课程。除了这些学士学位课程外，我们还有副学位课程，包括副学士及高级文凭的课程。在二○一七年，大约有七成同学可以入读这些专上课程。另外，除了这些课程，我们还有毅进课程和其他职业专才的课程，所以对同学来说，出路其实很多。因此，我们希望同学今日无论拿到的成绩是如何，都能够因应自己的兴趣和能力，选择适合自己的课程或路向，在人生路上继续积极向前走。
我亦在这里呼吁，希望家长多给同学支持，因为这个时候固然有些同学成绩理想，但无论成绩好或不好，他们都需要大家给予意见或支持，让他们作出明智的选择。
记者：局长，暂时看到几个核心科目当中，只有通识科的成绩有轻微下跌的迹象，会否在课程上需要有些改革，局长对这情况有什么回应？
教育局局长：我们如果看成绩必须要看长远一点，年与年之间的成绩有时会有点波动，我看到下跌幅度不是太大。所以，我觉得在这方面，固然因应长期的趋势，我们可能需要作一点调节，但我们未必会因为一年成绩的转变作很大的调整。但无论如何，我们现在有一个专责小组（学校课程检讨专责小组）正研究香港整个课程的设计，我相信最新的考试成绩也会一并考虑。
记者：局长，我想请问每一年文凭试考生逐年减少，但自资院校又越来越多，未来如何看待自资院校？
教育局局长：未来数年，我们看到参加中学文凭试的考生会越来越少，这是过去几年，整个界别或者中学界别都知道的。但是现在以中学为例，我们昨天看到中学派位人数已经上升，所以数年后参加文凭试的考生亦会开始上升。但是在这段时间，我们一直在说，自资专上界别是可能会经历一个比较艰难的时候，而我相信他们亦有充分的准备。至于究竟长远来说自资专上界别在整个专上教育界的定位，现在由张炳良教授领导的专责小组（检讨自资专上教育专责小组）正进行谘询和收集意见，希望界别的朋友或社会人士都就这方面给予多些意见。待小组收集了意见、作出建议的时候，政府会充分考虑。
记者：今年的考生人数下降，但考获「3322」（入读本地大学最低入学要求）的人数就上升，这样会否影响考生升读大学的机会？
教育局局长：正如我刚才所说，除了「八大」之外，我们还有很多其他的课程，包括三千个「指定专业／界别课程资助计划」的学额，亦有资助一些自资专上学院的自资学士学位课程。所以我们是有足够的选择让合资格的同学选择继续升学，所以这个不是一个太大的问题。
记者：我希望补问一句，你刚才在致辞时说今年的自资资助（为修读香港自资学士学位课程学生提供的免入息审查资助计划）金额会增加至每年三万零八百元，对吗？即是比去年多八百元？
教育局局长：因为在制度之下，我们每年的资助额都会调整，今年应该是三万零八百元。
记者：刚才提到通识科因应长期趋势可能会略作调整，可否说清楚一些，若真有此情况，可能会在哪一方面调整？会不会是课程？
教育局局长：既然你问到，我再说清楚一些。正如我刚才所说，课程的调整当然需要看多方面，例如课程本身是否能够配合现时社会的需要、能否帮助学生学习，这都是我们的主要考虑。成绩方面的趋势会反映可能需要了解的问题，例如题目是否太深、学生学习或教导学生方面有没有可改善的地方；若然有长期趋势，我们会详细考虑。至于我刚才提及负责整个课程的专责小组（学校课程检讨专责小组），包括三三四新学制下，究竟现时课程和培育出来的学生是否达到我们原先的目标，我们也会检视。当中如果有明显的趋势，在某些科目有些转变，相信他们也会作考虑，而不会单凭今次的成绩而去决定改变通识科课程的内容。
完
2018年7月11日（星期三）
香港时间12时32分
香港时间12时32分
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