教育局局长谈学童精神健康、缺课及学龄人口（只有中文）（附图）
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教育局局长：各位老师、各位同学、各位家长、各位市民、各位传媒朋友，今天是开学的第一日，我在此先预祝学校开学事事顺利，同学学业进步，老师工作愉快。
今天很开心来到崇真书院，有机会和同学一起参与开学礼，亦参观了校园，过程中很感受到学校充满愉快及正能量。接下来，我会到今年由明爱胡振中中学与明爱华德中书院合并而成的明爱胡振中书院，出席开学礼。这是一个非常特别的组合，过程中克服了不少困难和挑战才完成合并，大家十分期待，所以我希望能见证这个历史时刻。
我亦藉此机会呼吁家长和同学，特别留意近来传染病的情况，注意卫生，注意休息，保持身体健康。多谢大家。
记者：教育局今年推出精神健康约章，目前有多少所学校参与？最新的数字如何？数字是否理想？有否需要呼吁或如何呼吁全港的学校参与？
教育局局长：截至八月，有420多所学校参与《4Rs精神健康约章》。在开学日，我们有新成员「4Rs不倒翁」的出现。我知道个别学校正进行它们本身不同的学童精神健康支援计划，相信随着该些计划逐步整合，会有越来越多学校参与《4Rs精神健康约章》，共同推动同学注意休息、放松、提升抗逆力，以及建立良好的人际关系。
记者：有一名初小学生缺课两年，教育局为何认为不需要发出入学令？最近为何修改缺课指引，延长时限？今年中小学适龄人口的变化如何？预计有数间中小学停办，这数年会否出现停办潮？
教育局局长：刚才提及的缺课个案，我们一直与家长保持沟通，同时发出了六次劝谕信，并与不同专业一同合作，希望为同学提供全方位协助及从根本解决其缺课的问题。
我们与大家一样非常关注学童缺课的问题，我们有指引、探访、与家长沟通、跨专业的合作，通过这些全方位支援，让同学尽快及确保他们能稳定地上课。事实上，教育局非常重视事件，责无旁贷，亦需要不同持份者，尤其家长的配合，然后才能真正协助小朋友稳定地回到学校。
另一方面，我们一直留意到学龄人口下降是结构性问题，所以一直以「软着陆」作为目标。正如我刚才提及，我接下来到访的新合并学校，都是办学团体主动整合资源，希望可以通过合并或搬迁，更加服务到有需要的同学及家庭，同时提升教学质素，凝聚资源。未来我们会继续与办学团体保持紧密沟通联系，希望面对学龄人口下降这个挑战，大家群策群力，让学界稳定持续发展。
记者：局长，今个学年缩班情况严重吗？除了合并和停办，有没有其他方法应对人数下跌？有关三层应急机制，在延续方面会否有困难，或者会否转一个方式延续这个机制？
教育局局长：我们留意到新学年中学的情况非常稳定，初步（暂时）没有看到学校需要减班；我们亦预早看到人口下降的情况逐步在小学出现，所以亦会密切留意情况。
有关三层应急机制，直至暑假为止，我们有120多宗第二层个案转介予社署（社会福利署）支援服务团队跟进。另一方面，亦有280多宗第三层校长转介个案。现阶段，我们会陆续与学界沟通，了解他们的需要，同时与不同部门同事商讨如何最有效帮助该些有需要的同学。
记者：会否有机会恒常化？
教育局局长：正如我刚才提及，我们会与学界沟通，并与不同部门商讨用什么方法才最能帮助同学。
完
2024年9月2日（星期一）
香港时间12时48分
香港时间12时48分
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