立法会十八题：支援非本地人才子女来港就学
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问题：
截至今年六月底，政府各项输入人才计划已收到逾10万宗申请，而据报一项调查的结果显示，75.8%受访非本地人才会选择让子女来港就读中小学。就此，政府可否告知本会：
（一）有否统计，截至上月底，以受养人身分经各项输入人才计划（即（i）高端人才通行证计划、（ii）优秀人才入境计划、（iii）输入内地人才计划、（iv）科技人才入境计划、（v）一般就业政策、（vi）非本地毕业生留港／回港就业安排，以及（vii）输入中国籍香港永久性居民第二代计划）来港就读中小学的学生人数，并按（a）学校类别、（b）中学级别及（c）小学级别以表一至表三列出分项数字；如没有统计，原因为何；
表一
| （a） | （i） | （ii） | （iii） | （iv） | （v） | （vi） | （vii） |
| 官立或资助学校 | |||||||
| 直接资助计划学校 | |||||||
| 国际学校或私立学校 |
表二
| （b） | （i） | （ii） | （iii） | （iv） | （v） | （vi） | （vii） |
| 中一 | |||||||
| …… | |||||||
| 中六 |
表三
| （c） | （i） | （ii） | （iii） | （iv） | （v） | （vi） | （vii） |
| 小一 | |||||||
| …… | |||||||
| 小六 |
（二）有否评估，上述学生的学习情况，以及有关支援措施（例如语言支援、学习及心理辅导）是否足够；及
（三）有何措施确保上述学生能顺利融入本地学习环境及社区；有否举办相关培训或研讨会，让教育工作者能更好地理解及协助该等学生？
答覆：
主席：
政府推出多项人才入境计划，吸引内地及世界各地的人才来港发展，引领香港成为国际人才枢纽，为国家高质量发展作出新贡献。就邓飞议员提出的问题，经谘询劳工及福利局（劳福局）后，现综合回覆如下：
（一）自二○二三年一月至十月，各人才入境计划下以受养人身分获准来港的18岁以下未婚及受养子女的统计数字载于附件。
根据现行安排，获准以受养人身分来港居住的人士（包括各项人才入境计划的成功申请人的受养人），在港就学无须事先取得入境事务处处长批准，而学校取录有关受养人入读中小学亦无须向教育局申报。因此，政府没有备存有关受养人在港就学的统计数据。
（二）及（三）教育局为所有合资格入读公营学校的六至15岁儿童，包括经各项人才输入计划获准逗留人士的受养人来港入读中小学的学生，提供学位安排支援服务，接受免费小学和中学教育。教育局辖下的四个区域教育服务处，会为有需要和合资格的上述儿童提供学位安排服务。家长亦可参考教育局网页的分区学校名册，以及家庭与学校合作事宜委员会网页所载的《小学概览》或《中学概览》，按需要直接联络个别学校，为子女申请入读相关学校。
为帮助新来港儿童适应本港的学习生活及融入社区，教育局为他们提供支援服务，包括由本地学校举办为期六个月的全日制「启动课程」及由非政府机构举办为期60小时的「适应课程」。课程内容涵盖语文教育、学习技巧、个人成长和发展及社区适应。此外，教育局向取录新来港儿童的公营学校及直接资助计划学校提供「校本支援计划津贴」，让学校能够因应这些儿童的需要而灵活安排各项校本支援服务，例如开设课余补习班和筹办迎新活动／辅导课程／课外活动。透过不同人才入境计划获准逗留的人士，均可受惠于上述支援服务。我们亦鼓励教师多关注有关新来港儿童的需要和适应情况，在课堂内外为他们提供适切的支援。
此外，劳福局辖下的实体「香港人才服务办公室」今年十月底正式成立，办公室会主动招揽合作伙伴，通过线上线下活动和服务，为有意来港或刚抵埗的人才，在生活、工作、子女教育等方面提供适切支援，协助他们更好适应香港生活。
完
2023年11月15日（星期三）
香港时间12时15分
香港时间12时15分