立法会二十题：医科学生的收生要求
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问题：
有意见指出，希波克拉底誓言是不少医科学生恪守的道德规范，惟在黑暴期间香港医护界曾发生政治取态凌驾专业操守的罢工事件。关于医科学生的收生要求，政府可否告知本会：
（一）是否知悉，过去三年，本港两间大学医学院经大学联合招生办法（联招）及非联招录取的学生所占的比率分别为何，以及在所有录取的医科学生当中，有多少名学生于公开考试（包括本港及外地）中应考与通识教育科或公民与社会发展科（公民科）相类似的科目；
（二）鉴于公民科的其中一个目标是培养学生的国民身分认同，而该科目将于二○二四／二五学年起成为联招基本入学要求的其中一个必修科目，是否知悉，本港两间大学医学院有否统计经非联招录取的学生有否应考与国民身分认同相关的科目，以及会否将该类课程列为本地学生经非联招报读医科的基本要求；若它们没有统计及不会将该类课程列为本地学生报读医科的基本要求，原因为何；及
（三）鉴于据悉，有部分国家的大学规定，学生需先修毕本科学士学位课程，才可报读医科课程，是否知悉，本港两间大学医学院会否考虑加入有关要求；若它们不会，原因为何？
答覆：
主席：
各大学教育资助委员会（教资会）资助大学均是依据本身法例成立的独立法定机构，在制定收生要求等方面享有自主权，不少课程亦会按学科需要订定切合所需的收生标准，以确保修读该等课程的学生具备相关背景知识及能力。
现时，应考香港中学文凭考试（文凭试）的本地学生主要透过大学联合招生办法（联招）报读教资会资助学士学位课程；持有其他学历（包括国际公开考试、副学位和学士学位）的学生，则须直接向个别教资会资助大学提交入学申请（即非联招途径）。每所大学均制定择优而取的收生政策，评核联招和非联招途径递交的申请。
就问题的各个部份，现综合答覆如下：
（一）及（二）过去三个学年，两间提供医学士学位课程的教资会资助大学（即香港中文大学（中大）及香港大学（港大））经联招及非联招途径入学的实际人数及百分比如下：
| 大学 | 学年 | 实际入学人数 （百分比） |
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| 联招 | 非联招 | 总数 | ||
| 中大 | 二○二○／二一 | 183 (69%) |
83 (31%) |
266 (100%) |
| 二○二一／二二 | 185 (67%) |
90 (33%) |
275 (100%) |
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| 二○二二／二三 | 198 (66%) |
102 (34%) |
300 (100%) |
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| 港大 | 二○二○／二一 | 148 (51%) |
144 (49%) |
292 (100%) |
| 二○二一／二二 | 130 (47%) |
147 (53%) |
277 (100%) |
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| 二○二二／二三 | 121 (41%) |
176 (59%) |
297 (100%) |
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现时，高中通识教育科（通识科）为文凭试核心科目之一。政府于二○二一／二二学年起，由中四级开始推行公民与社会发展科（公民科）取代通识科，并维持必修必考的要求，首届文凭试公民科考试将于二○二四年举行。所有经联招入读教资会资助学士学位课程的本地学生均需修读通识科或公民科并取得指定成绩，以符合课程的一般入学要求。至于经非联招入学的学生，大学并无备存他们于本港或外地应考与通识科或公民科类似，或与国民身分认同相关科目的统计数字。
如前所述，大学在制定收生要求等方面享有自主权，不少课程亦会按学科需要订定切合所需的收生标准。我们目前无计划干预大学个别学科的具体收生要求。
虽然如此，大学有责任为所有入读的学生提供国民及国家安全教育相关的内容和活动，以提高学生的国家安全和守法意识及国民身分认同，培育对社会有承担、有国家观念、香港情怀和国际视野的新一代。就此，中大及港大均已将国民及国家安全教育纳入学生的学习范围，并将其列为毕业要求，适用范围亦包括两所医学院的学士学位课程学生。
（三）目前，中大及港大提供的公帑资助医学士课程属学士学位修课程度，修业年期均为六个学年，相比一般四年制的学士学位课程更长，可提供充足学习时间，让学生掌握学科专门知识、接受临床培训及扩阔视野。此课程安排多年来有效为本港培育具备优秀专业能力的医疗人员。事实上，目前将医学课程定位为研究院修课程度的地区主要限于北美洲；内地以至世界不少地区的医学课程仍以学士学位修课程度为主流。政府目前并无计划改变相关课程架构。
完
2023年6月28日（星期三）
香港时间12时05分
香港时间12时05分