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教育局今日（一月二十一日）公布，教育局、课程发展议会与香港考试及评核局（考评局）联合展开新学制中期检讨学校问卷调查。是次问卷调查为中期检讨持续谘询过程的其中一环，搜集学校对高中课程及评估的意见。
新学制检讨是一个持续的过程，用以推动新学制和新高中政策的实施，促进学生学习。学校普遍欢迎二○一三年四月公布的短期措施，认为微调新高中课程及评估（包括校本评核），有助纾缓师生的工作量。新学制中期检讨建基於短期阶段的优化措施，与短期阶段的目标一致，并同样采用以原则主导的设计。中期检讨於二○一三年十月展开，处理不同科目及课程范畴中尚待解决的议题。
课程发展议会主席杨纲凯教授说∶「一如以往，我们以学生学习的利益为先，不断反思，聆听各持份者的意见，并积极求进，以促进新学制学生的学习。是次进行问卷调查，目的是搜集校长和教师对一些课程与评估议题的意见，让课程发展议会及考评局下各委员会作专业审议及参考，主要协助制订首批於二○一四年七月公布的建议。最后一批中期阶段建议将於二○一五年七月或之前公布，有关方案在拟备后亦会按需要再谘询学校。」
是次调查共设五份问卷，首份问卷搜集校长对系统及学校层面议题的意见，其余四份问卷会搜集科主任及科任老师对任教科目的意见，四个科目包括中国语文科、中国文学科、通识教育科、企业、会计与财务概论科（企业会财）。由於时间紧凑，校长问卷、中国语文科及中国文学科的问卷将先送往学校，企业会财科及通识教育科的问卷将於二月初送抵学校。
中国语文科及中国文学科的问卷已上载教育局「新学制检讨专页」（www.edb.gov.hk/nas/review），校长问卷（中文版）将於稍后上载。公众亦可浏览新学制网上简报（www.edb.gov.hk/nas），以获取与新学制有关的最新活动资讯及资料。
完
２０１４年１月２１日（星期二）
香港时间１８时３９分
