全港性系统评估推动「促进学习的评估」文化
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教育局副秘书长陈嘉琪博士今日(十月三十一日)表示欣见学生在中、英、数三个主要科目表现平稳。教育局今日接获由香港考试及评核局(考评局)提交的二○○八年全港性系统评估报告。
全港性系统评估於二○○四年在小三级别首次举行,其后逐年延展至更高级别,旨在让学校了解小三、小六及中三级别的学生在中、英、数三科的基本能力水平。
陈嘉琪博士说:「全港性系统评估报告有助学校了解学生於中、英、数方面的强项,以及需要改善的地方。学校普遍认为全港性系统评估报告能就学生的能力表现方面提供有用的分析资料,从而协助学校发展更适切的课程计画及学与教策略,进一步提升学生的学习效能,以充分展现出『促进学习的评估』的文化。」
今年共有逾一千间中、小学及超过二十万名学生参与系统评估。考评局将於稍后向各学校发放学校层面数据,以供学校作改善教学之用。
教育局会继续在促进学习的评估方面支援学校,提供专业培训活动及具针对性的到校校本支援服务,并推动学校以及教师之间分享优良的教学实例。就此,局方稍后会为校长及教师举办多场「促进学习的评估─善用评估资料促进学与教」研讨会。
二○○八年全港学生在中、英、数三科达到基本水平的成绩,以及由二○○四年至二○○七年的数字见附件。
有关全港性系统评估的详情及本年度评估的结果,请浏览有关网页:www.systemassessment.edu.hk。
完
2008年10月31日(星期五)
香港时间16时05分