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以下为今日（五月二十四日）立法会会议上，刘慧卿议员的提问及教育统筹局局长李国章教授的书面答覆：
问题：
关於非华语学生的教育，行政机关可否告知本会：
（一） 鉴於当局曾表示三所传统上取录较多非华语学生的中学已制订一些校本课程，以帮助学生考取综合中等教育证书（中国语文科）的资格，这些课程的详情；
（二） 鉴於当局曾表示将会在五个选区分别选出一或两所学校，为非华语学生提供较佳的支援，选校工作的详情；及
（三） 当局为非华语学生提供以英语进行的职业训练计划的详情？
答覆：
主席女士：
（一） 为帮助非华语学生融入香港社会及将来留港发展，三所传统上取录较多非华语学生的中学过去几年开始根据校内非华语学生的学习需要和能力，以及其校情等因素，循序渐进地在各级别发展中国语文科的校本课程。有关课程的其中一个目标，是让修读有关课程的学生将来完成中学阶段后，可因应能力考取主要为非华语人士而设的中国语文科考试资历，如综合中等教育证书（中国语文科）。中国语文教育的课程强调发展学生在听、说、读、写的能力；让他们认识文学及中华文化；发展思维及语文自学能力；及培养品德情意。这三所学校发展的课程也是以此纲领为本，并因应校内历届非华语学生的中文程度而作调适。目前，其中一所中学的有关课程已发展至中四级别，另外两所正在初中推展。
（二） 本局最近与关注少数族裔的团体及非政府机构就如何拣选有关的「资源学校」进行初步讨论，有关安排会考虑到个别选区内非华语学生的数量、有关中、小学在选区内的分布、学校支援非华语学生的经验及表现、取录的非华语学生数目等。本局现正在各选区物色合适的学校作为「资源学校」，并会与有关的学校详细研讨所需的校本支援服务，以便协助学校发展专长及集中资源，为校内的非华语学生提供更好的支援，并与其他学校作专业分享。如一切顺利，有关安排最快可望於二○○六／○七学年内开展。
（三） 职业训练局有为非华语离校生特别提供多项专业教育培训课程，而课程皆以英语进行。该局在二○○五／○六学年为３６名中五非华语离校生提供特设旅游服务业一年基础文凭课程。而该局计划在二○○六／○七学年增加有关学习单元及名额，包括为不同学历程度的非华语离校生开办一系列长、短期课程，涵盖美容护理、餐饮、建筑服务及电脑动画制作等范畴。另外，建造业训练局亦有提供以英语授课的职业培训课程。
此外，现正在中学试行的职业导向课程，以及日后新高中课程的职业导向教育，部份课程将可按需求安排以英语授课。在二○○五至○七学年开办的职业导向课程试点计划中，有六个课程可以英语授课，但因没有学校回应而没有开办。而二○○六至○八学年开办的３４个试点课程中，将提供两个只以英语授课的课程，以及１２个可按需求以英语授课的课程。直至目前为止，有四所中学推荐一些非华语学生参加职业导向课程，当中包括以英语授课的课程。另外，鉴於一些非华语学生能以中文与人交谈，只是阅读／书写中文的能力较弱，我们为了让这些学生有更多的课程选择，已要求相关的培训机构，考虑为主要以中文授课的课程提供补充的英文阅读材料／评估。
完
２００６年５月２４日（星期三）
香港时间１４时３１分