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生署今日（三月三日）表示，已完成发展全球首个测试学龄儿童口语（粤语）的评估工具，将用以识别患有语言障碍的儿童，以便提供适时及适当的协助。
这个评估工具是透过一个「香港儿童口语（粤语）能力量表」（英文简称HKCOLAS）来进行测试。
生署副署长梁挺雄医生在记者会上说，过往已有一套为学前儿童而建立的语言评估工具，但尚未有一套专为供说粤语的学龄儿童而设的语言评估工具。
梁医生说：「为照顾有需要的学童，我们於二○○二手发展一套可靠的语言评估工具，为怀疑有语言障碍的学童作出整体评估，并鉴定学童在某些个别范围的不足。」
「能够准确地分辨有语言障碍的学童，并诊断他们在某些范围的需要，便能尽快为他们提供治疗及适调的服务，越能在早期给予协助，越能帮助他们的长远发展。」
同时出席记者会的生署「儿童体能智力测验服务」顾问医生蓝芷芊说：「部分本港学童有一种或多种语言障碍，例如发音欠准、词汇不足、语法结构紊乱和沟通困难等。」
她说：「香港的语言环境亦较世界许多地方复杂，儿童一般在家中说粤语，上学后却学习书面上使用的标准现代汉语。但两者之间存在不少差异。」
「此外，本港实行两文三语的教育政策，儿童还需学习英语和普通话，这给部分儿童在学习语言时带来不少挑战。」
生署「儿童体能智力测验服务」在二○○二年九月委托香港城市大学「语言资讯科学研究中心」共同发展这项为期三年半的计划。发展这套语言评估工具期间，获抽样参与研究的学童，来自不同地区的多间幼儿园和小学，数目达一千一百多人。
蓝医生说：「语言能力和学习能力有紧密关系，语言障碍会严重影响儿童学业、社交及智能的发展。」
「能够准确鉴别患有语言障碍的儿童，不单能够让他们得到及时和适当的治疗，从而将障碍的影响减至最低，长远还可减轻社会和教师的负担。」
这项计划由香港城市大学邹嘉彦教授所率领的「语言资讯科学研究中心」多位语言学专家，与生署「儿童体能智力测验服务」资深言语治疗师共同发展。
邹教授说：「各专业人士结合儿童语言发展、语言评估测试、社会与教育语言学的专业知识，和丰富的临床经验，制成这项评估工具。」
他说：「HKCOLAS包含六个主要语言范畴：粤语语法、词汇表达、词义关系、词语释义、篇章理解和故事重述。」
「HKCOLAS不单能厘定学前至小六学童的语言能力，并能准确地识别患有语言障碍的儿童。」
梁医生指出，HKCOLAS除了在生署「儿童体能智力测验服务」使用外，署方亦会免费提供予在医院管理局、教育统筹局、志愿机构及私人执业等的合资格言语治疗师使用。
他说：「为协助言语治疗师和相关专业人士了解及使用HKCOLAS，生署将於三月二十五及二十六日举办两次讲座，费用全免。」
「家长可谘询医生或合资格的言语治疗师，为怀疑有言语障碍的子女寻求辅导。」
完
２００６年３月３日（星期五）
香港时间１７时０８分
