教育统筹局（教统局）发言人今日（一月十八日）回应新闻界查询时表示，教统局将由二○○六／○七学年起为小学提供额外资源，把学生辅导人手或学生辅导服务津贴的比例由１比２４班改善至１比１８班。

　　他说：「我们去年曾征询学界的意见，月前已决定加强这方面的支援，协助学校及教师更好地培育学生成长，并在校内创造更佳的学与教环境。」

　　目前，每所开设二十四班或以上的小学，可以聘用一名学生辅导人员或获发学生辅导服务津贴（每年４１７　３３０元)；而开设五至二十三班的小学则获发一半津贴。

　　在本学年，用於学生辅导服务的开支约为二亿一千万元。在二○○六／○七学年，就上述改善措施，预计增加的开支约为二千一百万元。

　　发言人续说，政府会继续投资於教育，同时会善用资源，协助学校及教师培育年轻一代健康成长。

　　他举「学校发展津贴」为例，指过去数年，有关津贴已成功协助减轻教师的工作量。因此，教统局已决定由二○○五／○六学年起计，继续发放有关津贴，为期最少三年。

　　发言人强调：「教统局认同以『学校发展津贴』协助减轻教师工作量的持续需要。」

　　他重申，正如上周的公布，教统局会向立法会财务委员会申请额外拨款十六亿五千万元，在三个学年之内，增加「学校发展津贴」的款额，让学校可以增聘人手或雇用外间服务，用於校本评核及全港性系统评估方面的工作，进一步减轻教师的工作量。

　　发言人表示，教统局将继续与学校议会、教育团体、校长、教师及其他持分者保持沟通，回应他们的关注，共同推行各项教育政策。

    在昨日由香港教育工作者联会举办的分享会上，除上述措施外，教统局亦与出席的教师讨论多个项目，包括在小学增设副校长职位，以及把小学课程统筹主任职位及专科教学定为常设措施的可行性。教统局日后会继续与教育界作进一步探讨。

完

２００６年１月１８日（星期三）
香港时间１８时３７分