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教师语文能力评核公布成绩
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  香港考试及评核局(考评局)今日(十二月五日)以邮递方式,把二○○五年九月教师语文能力评核的成绩通知书送交各考生。

  在二○○五年九月举行的教师语文能力评核,参加英文科评核的考生有2440人,另有1881人参加普通话科评核。其中1577人报称是英文科教师,911人报称是普通话科教师。

  二○○五年九月教师语文能力评核结果如下:

英文科:
───
        考生人数   成绩达到三级或以上
               的考生人数及百分比
        ────   ─────────
阅读       912     540(59%)
写作      1445     431(30%)
聆听       915     584(64%)
口语      1244     483(39%)
课堂语言运用*  612     566(92%)

        报称教师    成绩达到三级或以上
         人数    的报称教师人数及百分比
        ────   ───────────
阅读       469     257(55%)
写作       811     228(28%)
聆听       483     287(59%)
口语       690     262(38%)
课堂语言运用*  612     566(92%)

普通话科:
────
        考生人数    成绩达到三级或以上
                的考生人数及百分比
        ────    ─────────
聆听与认辨   1330     900(68%)
拼音      1128     657(58%)
口语能力     995     418(42%)
课堂语言运用*  323     283(88%)

        报称教师    成绩达到三级或以上
         人数    的报称教师人数及百分比
        ────   ───────────
聆听与认辨    505     333(66%)
拼音       406     241(59%)
口语能力     404     171(42%)
课堂语言运用*  323     283(88%)

(注:*由於课堂语言运用只供在职教师报考,因此每科的「考生人数」与「报称教师人数」相同。)

  教育统筹局(教统局)发言人表示:「截至二○○五年十二月,在12659名英文科教师及5902名普通话科教师中,分别有10081名(79.6%)及4864名(82.4%)教师已透过不同途径全面达到语文能力要求。其余大多数的英文科和普通话科教师,亦已透过不同途径达到部分语文能力要求。」

  按照教师语文能力要求,所有在职英文/普通话科常额教师均须在二○○六年八月底或之前达标。如有需要,教师仍可报考二○○六年三月的教师语文能力评核。

  发言人续称:「根据现时的进度,我们估计届时将有足够已达标的英文科教师。倘若以每位英文科教师任教三班的准则计算,目前全港1122所学校中,有944所学校(即84%),已有足够的达标英文科教师。余下178所学校,亦已计划可在二○○五/○六学年完结时,有足够的达标教师。为此,我们会继续提醒学校,及早安排教师的人手调配,确保在期限前有足够达标的英文科教师。」

  「此外,本地师资培训机构开办的语文教育课程,本年将有266位拟任英文科教师毕业,届时会有充裕的达标教师任教英文科。」

  考评局於今日以邮寄方式,把成绩通知书发给个别考生。预计考生可在二○○五年十二月六日收到通知书。若考生在本星期三(十二月七日)仍未收到有关通知,可联络考评局(电话:2239 2771)。

  评核报告将於二○○六年一月中在考评局网页(http://www.hkeaa.edu.hk)及教统局网页(http://www.emb.gov.hk)发布,报告分析考生的表现,并说明考生表现出色的强项以及有待改善的地方,供考生、学校及师训机构参考。另外,评核试卷、聆听评核光盘、建议答案及评核报告,亦将於二○○六年一月中发售。

  考生如欲覆核成绩,可於评核结果公布后的七天内(即二○○五年十二月六日至十二月十三日)办理申请手续。提出覆核成绩者,将会在二○○六年一月十日或以前接获覆核结果。

  二○○六年三月的教师语文能力评核,於二○○五年十二月一日至十二月二十一日接受报名。现任或拟任英文科及普通话科教师可在上述期间办理报考手续。



2005年12月5日(星期一)
香港时间18时00分

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