发展局局长出席「基建x教育」展览暨「STEAM UP想建理」第一阶段成果启动礼致辞(只有中文)
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  以下是发展局局长甯汉豪今日(七月三日)出席「基建x教育」展览暨「STEAM UP想建理」第一阶段成果启动礼的致辞全文:
 
建造业议会Thomas主席(建造业议会主席何安诚教授)、教育局副局长Jeff(教育局副局长施俊辉博士)、在座很多位立法会议员,以及在座很多来自建造业界和教育界的朋友:
 
  大家好!首先今日这个场合是建造业界和教育界两个界别的朋友聚首一堂,这是很新鲜的组合,亦代表这个场合别具意思。我知道在座有很多位校长,与大家分享一下,其实我于二○○五至二○○八年曾经在教育局服务,所以我与教育界有少许渊源,可能是缘分问题,经过一个转,今日又在此以发展局局长的身分与教育界各位校长、教师和同学见面。

启动基建教育 基建说故事

  ​首先我问大家一个问题,究竟建造业与教育有什么关系?听起来好像扯不上,但其实原来可以很有关系。用一个很简单的例子,不知道大家有没有去过将军澳跨湾大桥,无论是跑步、踏单车或散步也好。将军澳跨湾大桥使用我们称为浮托法的方法安装桥体,而浮托法原来与我们小学科学科亦有学习的潮汐和浮力有关,以及与中学科学科有关桥的力学及工程原理有关;另外这跨湾大桥使用高强度钢材,与高中同学学习化学及科技科亦有关。这条桥是双拱钢桥的外型,大家去到可能会留意到它像一个数学符号,但如果用审美的角度看,它亦有艺术美感的感觉。刚才只是单单讲一条大桥,已经涵盖所有STEAM的元素,五个元素是科学、科技、工程、艺术及数学,所以我们以建造业和基建内容推动在学校内教授STEAM,我希望在座各位校长都觉得是很合适的题材。其实我们有此举措是参考了校长及老师的意见,认为如果教授STEAM时,有一些实际案例、有一些项目,会让大家的教学事半功倍。我们旁边亦有六个展区,希望经过的朋友稍后有机会去看,这六个展区介绍香港的基建项目,我们希望藉这些展区讲好我们建造业的故事。

推广香港作为国际基建中心

  讲到说好香港故事,其实我们的基建设施在方便度及可靠程度是世界上首屈一指。这不是我们自己自吹自擂,最近国际管理发展学院发布的《2025年报》(《2025年世界竞争力年报》)再次肯定香港为全球最具竞争力的经济体之一,香港排第三,如果再仔细看这个报告内的分项,香港在「基础建设」这个环节的竞争力中,我们的排名亦有所上升,至全球第七位。大家见到我们面前展示的全港首个立体基建地图,稍后这个地图会巡回于各区展出,希望市民看到我们的基建真的会感到自豪。我们都会继续努力,希望把香港打造成国际基建中心。

建造业的专业与创科应用

  希望在此为各位经过的朋友和教育界朋友介绍,我们的建造业涵盖建筑、测量、规划、园境及工程数个专业,而当中的建造工种超过140项,其实整个建造业是一个最讲求跨专业、讲求团体合作精神的行业,所以建造业近年亦大力推动使用创新科技,希望跨专业的「跨度」再「跨」出去,与创新科技连系。大家今日留意到整个场地有很多元素都与创新科技有关。我知道一会儿有一个环节亦与AI有关,AI人工智能与同学有一些互动。

STEAM UP想建理——教育与建造联乘谱出「想」、「建」、「理」

  今日我们亦借这个场合与大家分享一个项目的成果,这是什么项目呢,就是我们的「STEAM UP想建理」项目。「STEAM UP想建理」这个项目的名字其实有其特别之处,不过我不在此浪费大家时间,容许大家一会儿自己发掘为何名为「STEAM UP想建理」。我们想与大家分享什么呢,就是透过这个项目,政府部门和建造业界不同的学会和商会,大家合力为教育界制作了一套教材,这套教材亦有我们负责的同事现身说法,为大家介绍关于建造业和STEAM的种种理论。这套教材的面世,我真的要感谢在座很多建造业界的学会、商会和专业同事,亦有大学、培训机构和工会的齐齐参与,当中放了很多人力、物力,在此很感谢大家付出宝贵的时间和经验分享。

建造与教育联乘——香港人才跨界别协作范例

  我希望在座的校长或教师都有一个共鸣,就是做这个项目,其实是让建造业和教育界的专业人士一起合作。我知道我们的工程师都有做老师,相反我们的老师亦有尝试去学一些关于建造业的知识,例如BIM建筑信息模拟技术。

结语

  说到这里,我希望大家手上或袋里都有一本《基建教育报》的创刊号,大家可以留意总结部分,总结部分其实是由我们的同学进行了访问,同学们访问了发展局的刘俊杰常任秘书长(工务)、建造业议会Thomas主席和六位工务部门首长。大家看这些访问会留意到一个共通点,所有同学都不约而同地说不知道为何这些受访对象讲到工程建造项目时,就会眉飞色舞。我每一日都有接触这些工程师,其实我每一日都受到他们感染。这正正告诉我们,原来你了解多些某一个行业,自己亦会对那个行业有一种热情,而这份热情是可以感染其他人的,所以我们很希望透过这次活动,用基建说好香港故事,亦用基建分享STEAM知识,让我们透过知识分享,引发同学对建造业和探求STEAM知识的兴趣,亦感谢教育界的朋友与我们crossover。各位校长,我通常看到校长都会站得直一点,我以前在教育局都是这样提自己,看到校长一定会立正。在此再次感谢教育界的朋友给予这个机会,和我们的建造业界一起合作。多谢大家。



2025年7月3日(星期四)
香港时间18时56分