初中历史科电子阅读奖励计划培养学生正面价值观（附图）
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奖励计划由教育局和香港大学电子学习发展实验室合办。杨润雄在香港大学陆佑堂举行的典礼致辞时表示，教育局近年致力优化历史教育，包括落实中国历史在初中成为独立必修科、于初中推行中国历史科及历史科的修订课程、举办不同类型的教师专业培训活动、制作及推出多元化的学与教资源等，以支援教师推展历史科的学与教。
他勉励学生透过阅读历史人物的嘉言懿行或探究历史事件的不同面貌，做到见贤思齐，学习前人良好的品德和高尚情操，培养优良的德行，并成为对国家有承担、爱护香港和放眼世界的新一代。
「初中历史科电子阅读奖励计划2021」结合三大学习元素，包括推动历史科科本阅读、电子学习及自主学习，有效提升学生对学习历史的兴趣和动力，让学生从阅读中正确认识历史，并培养正面的价值观。学生需透过电子互动平台，阅读涵盖不同主题、历史时期的篇章及回答问题。
奖励计划今年已是连续第三年举行。本年度计划于四月至七月举行，共有143所中学报名、超过13 500名学生参与，人数为三届之最。本届共有67位学生表现优异，获颁「优异奖」，另有10队学生小组共28位学生获颁发「创意奖」，以作鼓励，奖励计划的得奖名单，稍后上载至教育局网页（www.edb.gov.hk）。
新增设的「创意奖」让学生们阅读篇章后发挥创意，制作各式各样的作品，例如电脑动画、平面设计、立体模型等，从而展现篇章中历史人物和事件的正面价值观。
颁奖仪式后，获奖学生及其任教老师分享他们的学习经历和心得。同场亦设「创意奖」获奖作品展览，让得奖学生展示学习成果。
完
2021年9月13日（星期一）
香港时间18时19分
香港时间18时19分
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