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教育统筹局局长就二○○五至○六年施政报告有关教育的措施作简报
(只有中文)
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  以下为教育统筹局局长李国章教授今日(十月二十日)在立法会教育事务委员会会议上的发言全文(只有中文):

主席、各位议员:

  特区政府上星期发表的《施政纲领》,载列我们在未来二十个月内将会推行的一系列措施。当中有关教育政策措施的落实进度和未来工作计划,已详载於早前送交委员会的文件中。

  自去年十月以来,我们就两项重大教育政策进行了充分和广泛的谘询,即高中及高等教育「三三四」新学制的落实细节和时间表,以及由教育统筹委员会辖下工作小组进行的检讨中学教学语言及中一派位机制公众谘询。就前者,我们已逐步展开前期准备工作;至於后者,教育统筹委员会的工作小组正在分析教育界和市民的意见和建议,预计年底呈交教统局。我们会在未来日子,切实执行这两项重要的工作。

  此外,由本学年开始,我们为超过400间公营小学提供额外资源,以推行英文科的专科教学。在未来两年,我们会分别把计划推展至数学科及中国语文科。

  在小学实施全日制方面,在二○○五至○六年度,采用上下午班制授课的学校,由上年度的100间减至58间,当中有34间已备有议定转制的计划。相信在二○○七年之前,我们亦能够与余下的学校就转制安排达成协议,全面落实小学全日制。

  我们亦继续投资在教师的专业发展和教学支援。由於教师的专业知识和教学方法直接影响教学效能和学生的学习动力,我们会继续推动教师持续专业发展的工作。以语文教师为例,「语文教师专业发展奖励津贴计划」在过去十八个月已为超过6000名中英文教师提供每人最高三万元的资助,以鼓励和协助他们的专业发展。而为了让「三三四」学制可以在二○○九年顺利推行,教统局将向所有中学发放一笔教师专业准备津贴,为期四?,为教师创造空间,以就推行新高中改革作准备。各科教师的专业发展培训课程,亦将於二○○五至○六下学期陆续展开。我们会确保在实施新学制前,每一位高中教师都能完成所需的培训。除了为教师安排专业发展培训外,我们亦会在未来数个月为所有中学的核心领导层举办工作坊,协助他们有系统地思考改革的种种挑战,提升他们的专业管理能力。

  在教学支援方面,教统局在本年九月成立了「校本支援服务处」,以整合资源及统筹校本支援服务,务求更贴近个别学校在课程、教师及学校发展等各方面的独特需要。在二○○五至○六年度,我们将为合共845间中、小学提供不同类型、不同重点的校本支援服务。

  我们会继续透过「行政长官卓越教学奖」和「敬师日」等活动表扬教师的成就,并传达市民和学生对他们敬意。至於精简公营学校教学人员职系结构的研究,是极为复杂的课题,尤其是新旧制的过渡安排,并不容易处理。我们与教育界一直保持联系,以寻求各方可接受的方案,但由於每所学校的情况不同,难有完美的方案。我们现正评估各方案的影响,稍后会征询整体教育界及社会人士的意见。

  至於推动香港发展成为区内教育枢纽的工作方面,我们今年透过进一步放宽入境管制,大幅增加可取录非本地学生的院校和课程类别,亦大幅提高院校取录非本地学生的上限至百分之十。此外,在立法会的支持下,我们获拨款十亿元,推出了第二轮配对补助金计划,并扩大计划范围,将为非本地学生提供的奖学金亦涵盖在计划中,藉此推动高等教育院校的学生体系国际化。

  行政长官在施政报告中表示特区政府必须更多与中央和内地各级政府沟通,增进了解和磋商实务。我刚在上星期率领八间大学校长及副校长前往北京访问,与国家教育部讨论如何促进内地和香港在高等教育方面的合作,并取得良好的成果。此外,我们亦与北京市教育工作委员会达成促进京港高等院校合作的共识,建立交流平台。

  如何提升学生和市民的语文水平,一直是特区政府和社会大众关注的问题。在过去数年,我们已推行多项改善语文教育的措施,包括改革课程;引入基本能力测试;从语文水平、教学法和本科知识三方面提升教师资历;扩大以英语为母语教师计划;为学校提供额外资源以增润语言环境;成立「语文教学支援组」;多方面推广阅读。此外,考评局现正制订香港中学会考中文科及英文科的标准参照考试,将在零七年推行;而为中三及以上学生所制订的普通话标准参照评估,亦会於同年推出,学生可自由参加。我们亦正计划为学前语文教育提供试点支援,并会资助有志进修的语文老师到海外参加短期的沉浸课程。

  社会人士和雇主对毕业生和员工的语文能力要求亦不断提高。就如早前提及的中学教学语言的谘询中,公众大都支持母语教学的理念,同时提出要确保学生学好英语。教育界和社会上亦有不少人士,要求我们更积极地鼓励学校以普通话教授中国语文科,为学生营造有利环境。

  政府将会向财委会申请拨款,再度向语文基金注资,为学校提供额外资源,以巩固学校在实践两文三语的专业能力和建立适切的语言环境。我们会配合教育统筹委员会稍后就中学教学语言政策所提出的建议,就资金的用途作详细规划,并於年底前向教育事务委员会,提供计划的详情和谘询委员的意见。

  行政长官在施政报告中重申:特区政府不会削减教育总开支,并坚持从公共财政中调拨大量资源去培育人才。经过多年的努力,教育改革已开始见到成效。我们必须继续努力和坚持,我希望在未来一年继续和各位议员衷诚合作,一起朝目标稳步迈进。

  多谢各位。



2005年10月20日(星期四)
香港时间18时19分

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