教育局局长在英国国际教育论坛发表演说（附图）
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杨润雄在其中一节专题演说中，就「在瞬息万变的时代中学会学习」，跟来自世界各地的教育部长及政策顾问分享他的想法。
他说：「为了回应越来越复杂及全球化的世界中的变化，我们在二○○一年推行『学会学习』课程改革，为课程及教学法带来改变，培养学生的全人发展、正面价值观和态度，以及学会学习的能力，以达到终身学习的最终目标。」
过去二十年，资讯科技的进步已令学生可以在互联网获取大量资讯，并可以随时随地与世界各地同侪连系和协作。
为此，教育局已适时筹划及推行四轮资讯科技策略，改善资讯科技基础建设、电子教学资源、教师的专业能力，以及学生的资讯素养。
有赖各持份者的共同努力，香港学生已取得一些令人欣喜的成果。举例说，香港学生继续在二○一五年学生能力国际评估计划的阅读、数学及科学范畴取得佳绩。
同一硏究亦首次就协作解难进行评估，在最近公布的结果中，本港15岁学生全球排名第三。
近年，STEM（即科学、科技、工程及数学）教育亦是教育局十分重视的范畴。
杨润雄说：「我们已经更新科学、科技及数学科课程，加入更多动手又动脑的活动，强调加强学生综合和应用跨学科知识和技巧，并培养学生的创新及开拓精神。」
在课堂以外推广与STEM相关的学习活动亦同样重要，由展览到比赛等活动，都有助启发年轻一代。
杨润雄承诺，教育局会继续与学校、老师及其他持份者建立协作文化，大家并肩同行。
香港会继续融合东方及西方的教学法及文化，为香港、内地以至全球建立专业交流平台。
在专题演讲后，杨润雄探访位于伦敦东部斯特拉特福德区一所名为School 21的学校。
该校创于二○一二年，为四岁至18岁学生提供教育，在英国获评为「优秀」学校。学校强调确保不同背景的学生同样能有良好的表现。
除了参观校园之外，杨润雄亦与校方管理层、教师及学生倾谈，了解他们的教育理念、教学方法，以及学生的学习过程和成果。
杨润雄随后拜会中国驻英国大使刘晓明，介绍本港教育的近况。
完
2018年1月24日（星期三）
香港时间11时05分
香港时间11时05分
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