教育局局长谈文凭试中文科聆听及综合能力考核和港籍学童入读深圳公办学校
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记者：文凭试（香港中学文凭试）中文科聆听及综合能力考核方面因人为错误，录音档案的格式错误，会如何处理？为何会发生这样的人为错误？
教育局局长：我理解考评局（香港考试及评核局）已经认真及适切地处理问题，他们有一个委员会作出即时调查，看看究竟整件事发生的内部程序，以及对学生可能会产生的影响这几个层面作考虑。而我亦要求他们尽快呈交报告，让我的同事可以研究一下，关于考评局这件事。
记者：为何会发生人为错误？文凭试并非第一年考，以及受影响的学生可否调整分数？
教育局局长：我十分关注这件事，正如我刚才提及，我要求尽快有一个报告，亦了解到考评局从两个角度看这件事；第一在工序上为何会发生这件事；第二是对学生的影响，从几个层面。工序还工序，我们最担心、关心是学生有否受到影响，所以这两方面同时进行。
记者：深圳教育局有个新措施可以让港澳双非学童入读，教育局对这个政策有何看法？预计这个新措施实施后，跨境学童会减少几多？会否因而检讨跨境学童专用校网？
教育局局长：我在此表达欢迎深圳市当局今次容许港籍学童可申请入读义务教育阶段的公办学校，我认为对港籍儿童在深圳读书或原住深圳的其他儿童可以有多一个选择。当然，同学在什么地方读书，主观考虑因素有很多，例如内容、制度等，所以难以估计在新制度推出后学童的情况，我们会和深圳市政府，特别是教育局保持紧密联络，在这方面比较详细的情况，程序如何。
记者：事前是否知道这个政策？你表示未能估计有多少学童，但你预计这个措施能否帮助释放一些香港学位？
教育局局长：我的理解是，过去几年大家都关注跨境学童上学的情况，特别是港籍学童的情况，所以在深圳，大家记得港籍学生班是其中一个政策，让更多同学可以在深圳就读，但期间仍然有很多家长和同学的决定及考虑，亦有很多跨境学童在其中，刚才我提到的原因是多样性、个别有所不同。另外，我们要求多些选择，一直以来我们觉得是个较好的方向，所以我今次特别多谢深圳市政府及教育局在这方面能够作出宣布，我理解这个政策方向出来之后，还有很多行政细节要处理，所以我已要求同事尽快两地联络，多些了解整个程序的进行。
记者：考生表示听《绿袖子》一个小时后才可以考试，你觉得对他们有没有影响，会否调整分数？
教育局局长：大家要理解考评是一个专业，香港考评局的专业水准是国际知名的，他们是专家，我不是，我也要尊重专家，他们即时有专家委员会作出详细调查，我觉得方向也是这个做法。
（请同时参阅谈话内容的英文部分。）
完
2017年4月7日（星期五）
香港时间19时55分
香港时间19时55分