教育局局长与传媒谈话内容（只有中文）（附图）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
教育局局长：各位早晨，今日是第五届香港中学文凭考试（DSE）放榜日，我很高兴有机会来到萧明中学，出席校长、老师、家长和同学的聚会，把DSE成绩通知书分发予应届158位考生，又与一些同学交谈，为她们打气。我亦听听她们的志愿和抱负，亲身表达我们对她们的鼓励及支持。
在此，我衷心祝贺所有应届DSE考生今日能够完成人生一个很重要的阶段。无论今日收到的成绩如何，在多元升学及就业出路下，我深信只要同学以积极及乐观的态度，对自己有信心，根据自己的兴趣继续努力，一定可以找到适合自己的跑道，能够翺翔天际，达到目标。
整体来说，我很高兴看到应届DSE考生的整体成绩继续平稳进步。符合本地学士学位课程基本入学要求，即所谓「3322」的日校考生达42.2%，较去年增加1.9%；而在五科考获第2级（即「五条2」）或以上成绩的日校考生更达71.2%，亦较去年增加1.7%。至于较高能力的同学方面，考获五科第5级或以上成绩的日校考生亦由去年的4.6%，增加至今年的5%，増幅显著。透过完成DSE这个阶段，同学可以选择自己的道路，继续向自己的目标迈进。亦显示到五届的DSE充分发挥了新高中教改，已经稳定下来，并且平稳进步。
在新学制的设计下，中学毕业生已经拥有很多具优势、多元、灵活和多阶进出的升学途径。今年参加DSE的学校考生约有57 000人，另有约11 000名自修生，报考人数达68 000人。各院校及培训机构已准备为各同学提供合共超过74 000个学额，以应付同学的不同需要，包括24 400多个学士学位、31 700多个副学位学额、11 300多个毅进或其他文凭课程学额，另有超过7 000个其他教育课程学额。
今年是第五届DSE考试。DSE在国际上的认受性不断上升，目前已获超过240所外国高等院校正式接受为升学资历，数目远超旧学制下高级程度会考年代的95所，大幅增加。此外，「内地部分高等院校免试招收香港学生计划」的参与院校亦由二○一二／一三学年的63所，增加至二○一六／一七年的84所。
于二○一二年参加第一届DSE考试的同学今年刚好完成四年制的大学课程。从大学教授及升学辅导机构得悉，虽然新学制学生入大学时的年龄较旧学制学生年轻一年，所以初期在适应上可能要面对较大的挑战，但在更全面及跨学科的新高中课程和其他学习经历薰陶下，加上多一年的大学课程及生活，新学制学生的特质是更积极主动、灵活创新、及有很强的沟通能力。
面对世界发展迅速，环球竞争激烈，新学制学生是香港所需的新一代。我们对同学充满信心，亦希望全社会多给他们鼓励，不论是升学或就业，让他们都有机会能够学有所成，学以致用，实现梦想。多谢各位。
记者：局长，今年考取七科5**的考生较往年少，有否了解当中原因？
教育局局长：今年考取七科5**有四人，其实这数字在统计上无代表性。我们从三个数字了解今年的情况。第一，考取「3322」的日校考生已达42.2%，较去年增加1.9%；第二，考取「五条2」或以上成绩的日校考生更达71.2%，这是个相当高的数字。第三，能够考获五科第5级或以上成绩的日校考生亦由去年的4.6%，升至今年5%。所以整体上来看，我们认为是平稳、进步的，从这个角度来看。
记者：局长，虽然有七成多学生能升读大学，但只有三成多学生能就读资助学位，令学生有错误期望，政府如何改善情况及帮助学生？
教育局局长：大家很多时集中注意力在政府直接资助的学位上，（入读资助学士学位的学生占适龄人口）已由以往的18%变为现时的26%。每年政府亦投入36亿元，有68 000名学生受惠于助学金及学生贷款，用另一种形式帮助他们。这两年我们推行指定专业／界别课程资助计划，增加了1 000个学额，亦有香港卓越奖学金计划，有100个名额等，都是不断增加。重要的地方要考虑香港整体学生人数下调，我们希望这样可达到一个良好平衡，很多计划都能发挥其功能，学生有其他途径；例如内地免试招生，由最初的63间增至84间院校，我们亦有一些助学金计划，让经济有困难的同学申请。凡此种种我们都希望能加强，而过程非一朝一夕。若副学士学生成绩好，可以考虑入读资助大学的第三第四年，学额逐步增加至每年5 000个。我们希望是以多元及多途径就业或进修。
记者：状元少了会否与多了尖子学生考IB（国际文凭大学预科课程）有关？会否反映本地学制有问题？
教育局局长：有5%的日校考生考获五科第5级或以上成绩，这是很好的表现。香港整体学术水平都很高，是全球承认的。香港一向是多元发展，有IB、GCE（普通教育文凭试）等，都是国际城市有的，所以同学有多方面选择，而重要的地方是在主流部分，新政策能稳定向前发展，这是我们看到的。
完
2016年7月13日（星期三）
香港时间12时44分
香港时间12时44分
图片
